家庭学習2
家庭学習、順調です。
でも、やはり、勉強だけではいけないと、運動も加わりました。
自由な時間に外遊びは勝手にしていますが、意識して
運動神経の発達を向上させようとも、いまで 思っていなかったのが
良くなかったかな〜![]()
昆虫集めや山登り、長い距離を歩く、水泳、自転車補助輪なしでのる
などはできるのですが、どうもどんくさい〜?
バランス感覚はよく、スケボーやトランポリン、高いところが
大好きでいろんなところに登ろうとはしますが、
球技系の瞬発力が今一つ。
なので家庭学習の中に、「縄跳びを毎日する」が加わりました。
家庭学習のポイント2
何回できるか、の回数を競わせるもの
何分間で、できるか、の時間を競わせて集中力を高めるもの。
何分間がんばろうと、その時間は当人に任せて、
できないところを自分自身の力で挑戦させるもの。
が良いと思います。
ですが、
してはいけないことは
→何回練習しよう!です。
例)それじゃ、この曲を5回弾いてみよう。
それじゃ、この字を10回書いてみよう。
これは、結局、言われた回数を弾いたり、書けば、
うまく弾けなくても、字をテストして覚えてなくても、
OK. よく頑張ったね。
ということを言うはめになってしまいますし、
子供も、
「言われた回数頑張ったのに、なんでテストしたら
出来ていないの?」
ということになりかねません。
なので、
できるだけ日頃の練習が結果へ直結するように、練習させて
あげると良いと思います。Cinamon流ですが![]()
そして自分で出来ていないことを意識させること。
成功して出来た回数や、時間、点数などをグラフにして、
子供に毎日の成果をビジュアル的にわからせること。
がママに出来る大きな協力だと思います。(学習面に関してはね。)
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